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BRAMS – CRBLM Lecture Series : STUDENT ACTIVITY – Journal Club discussion of an article

Publié par: le 12 février 2020 | Pas de commentaire

Discussion on Sala, G. & Gobet, F. (2020) Cognitive and academic benefits of music training with children: A multilevel meta-analysis

Please see the controversial article that will be featured during the discussion next week.  Please ensure to read the article prior to the activity for an active participation !

L’effet de la musique de fond sur la mémoire – Participant(e)s recherché(e)s

Publié par: le 4 février 2020 | Pas de commentaire

L’effet de la musique de fond sur la mémoire – Participant(e)s recherché(e)s

Pour être admissible, vous devez remplir les critères suivants :
• Avoir entre 18 et 35 ans
• Francophone (ou bilingue)
• Être en bonne santé
• Avoir une audition normale
• Ne pas souffrir de trouble neurologique (ex. épilepsie), psychiatrique (ex. dépression) ni de trouble neurodéveloppementaux (ex. dyslexie)
• Ne pas prendre de médicaments agissant sur le système nerveux central, (ex. antidépresseurs, anxiolytiques, antipsychotiques) depuis au moins 6 mois.

L’étude consiste à faire des tâches à l’ordinateur en écoutant de la musique.
Lieu : L’Université de Montréal (station Édouard-Montpetit)
Durée : Environ 2h30.
Une compensation de 10$ / heure est offerte.

Contactez : labo.musique@gmail.com
**Dans le courriel, inclure votre nom, âge et adresse courriel. Mentionner ‘’Musique-Mémoire’’ dans l’objet du courriel.**

Chercheuse principale : Dre Nathalie Gosselin

CERAS-2015-16-168-D

Étude sur l’acouphène en électrophysiologie

Publié par: le 4 février 2020 | Pas de commentaire

Nous recrutons actuellement des adultes répondant aux critères suivants :

  • être en bonne santé
  • être une femme âgée entre 34 et 36 ans.
  • ne PAS avoir d’acouphène
  • ne pas avoir de surdité sévère dans aucune des oreilles

Pour plus d’informations, veuillez contacter Olivia Scully ou Charlotte Bigras à l’adresse suivante : brams.etude.ga@gmail.com 

Étude supervisée par Sylvie Hébert, professeure titulaire, École d’orthophonie et d’audiologie, Université de Montréal  Sylvie.hebert@umontreal.ca

BRAMS – CRBLM Lecture Series : Researcher Lecture by Dr. Noémie Auclair Ouellet
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BRAMS – CRBLM Lecture Series : Researcher Lecture by Dr. Noémie Auclair Ouellet

Publié par: le 29 janvier 2020 | Pas de commentaire

Morphosyntactic difficulties in acquired language disorders and their relationship with rhythm processing

Dans Vidéo

BRAMS – CRBLM Lecture Series : Keynote Lecture by Dr. Frank Russo

Publié par: le 23 janvier 2020 | Pas de commentaire

SingWell Canada: Understanding group singing in older adults from a biopsychosocial perspective

Frank Russo BRAMS Lecture.mp4

 

BRAMS – CRBLM Lecture Series : Researcher Lecture by Dr. Claire Pelofi
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BRAMS – CRBLM Lecture Series : Researcher Lecture by Dr. Claire Pelofi

Publié par: le 22 janvier 2020 | Pas de commentaire

Cortical tracking of high-level properties of music

Applications Bourses BRAMS-Mitacs

Publié par: le 15 janvier 2020 | Pas de commentaire

Le BRAMS, en collaboration avec Mitacs, offre 5 bourses de recherche Globalink MITACS-BRAMS pour des étudiant(e)s étrangers(ègeres) sur des projets touchant l’intelligence artificielle (AI), l’apprentissage machine, ou les sciences des données et la musique.

BRAMS – CRBLM Lecture Series : Postdoc Presentations by Dr. Sébastien Paquette and Dr. Bastien Intartaglia
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BRAMS – CRBLM Lecture Series : Postdoc Presentations by Dr. Sébastien Paquette and Dr. Bastien Intartaglia

Publié par: le 4 décembre 2019 | Pas de commentaire

Dr. Sébastien Paquette: Decoding Auditory Emotions 

Dr. Bastien Intartaglia: The effect of language and musical experience on neural processing of sounds

BRAMS – CRBLM Lecture Series : Postdoc Presentation by Dr. Felipe Verdugo
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BRAMS – CRBLM Lecture Series : Postdoc Presentation by Dr. Felipe Verdugo

Publié par: le 27 novembre 2019 | Pas de commentaire

Physiological, mechanical, and music-related features of pianists’ gestures