Étude sur la modulation de la perception de l’intensité sonore chez les gens avec acouphènes

Étude sur la modulation de la perception de l’intensité sonore chez les gens avec acouphènes

mai 20, 2016 | Pas de commentaire

Notre équipe de recherche s’intéresse à la façon dont les générateurs de bruit modifient la perception de l’intensité sonore.

La cognition des musiciens! Pianistes non joueurs de jeux-vidéo recherchés

La cognition des musiciens! Pianistes non joueurs de jeux-vidéo recherchés

juil 8, 2015 | Pas de commentaire

L’étude vise à mieux comprendre la cognition des musiciens et consiste à faire une session de tâches à l’ordinateur (≈ 2h30 min.). L’étude a lieu à l’Université de Montréal (station Édouard Mont-Petit). Une compensation financière de 25$ est offerte aux participants.

Rushen Shi Presents « Bootstrapping Early Language Acquisition » Thursday, July 9th 2015 @ 4pm
La musique vous détend? Aidez-nous à comprendre pourquoi!

La musique vous détend? Aidez-nous à comprendre pourquoi!

juin 16, 2015 | Pas de commentaire

La MUSIQUE vous DÉTEND ?

Aidez-nous à comprendre pourquoi!

Prof. Bruno Gauthier présente «Vers un modèle computationnel de l’acquisition des catégories phonétiques» jeudi, 18 juin, 2015 @16h00

Prof. Bruno Gauthier présente «Vers un modèle computationnel de l’acquisition des catégories phonétiques» jeudi, 18 juin, 2015 @16h00

juin 10, 2015 | Pas de commentaire

Titre

Vers un modèle computationnel de l’acquisition des catégories phonétiques

 

Résumé

L’enfant apprend les catégories phonétiques de sa langue maternelle sans connaitre les dimensions acoustiques auxquelles il doit porter attention. De plus, cette tâche est grandement compliquée par la variabilité qui caractérise le signal de la parole. Dans cette conférence je présenterai d’abord l’esquisse d’un modèle du développement de la perception de la parole que nous avons mis à l’épreuve dans le cas particulier de l’acquisition des tons lexicaux en chinois mandarin avec des productions de locuteurs adultes. Des données préliminaires avec les voyelles du thaïlandais seront également présentées. J’exposerai ensuite les travaux actuellement en cours qui visent à tester les prédictions du modèle à partir de mesures comportementales et électrophysiologiques chez le nourrisson. Ces résultats permettront de raffiner le modèle en vue de l’élargir aux catégories phonétiques du français, dans le but ultime de mieux comprendre les mécanismes neuronaux et comportementaux de l’acquisition phonétique.

 

Bio

Bruno Gauthier est professeur adjoint au département de psychologie de l’Université de Montréal. Il s’intéresse à l’acquisition du langage et au développement de la perception et de la production de la parole chez l’enfant.

BRAMS: The Next Ten Years

BRAMS: The Next Ten Years

avr 28, 2015 | Pas de commentaire

Tenth anniversary symposium of the international laboratory for Brain, Music, and Sound Research

October 21- 23, 2015

Entendez Prof. Gilles Comeau sur Radio-Canada – Symposium Musicians: Born or Made?
Musicians: Born or Made?

Musicians: Born or Made?

mar 17, 2015 | Pas de commentaire

Scientific workshop and public concert-conference, Montreal

Registration: The conference is free, however we would appreciate if you would register in
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ÉcoCiné – Alive Inside, suivi par une présentation de Prof. Isabelle Peretz – Mardi 3 février 2015 à 18h
Isabelle Peretz reçoit le  Prix d’excellence 2015 du FRQNT